ZA NAŠU DECU S LJUBAVLJU

fb-share-icon20

NE PROTIV ŽIVOTA

Dragi roditelji, bake i deke, drage kolege nastavnici, poštovani lekari, političari pozicije i opozicije, svi koji imate decu ili decu volite, obraćam vam se s punim pravom jer sam stari  prosvetni radnik, koji poznaje dečiju dušu i zna šta ta dušica traži i očekuje od nas odraslih. Čovek sam koji se ceo život zalaže za vaspitanje dece bez kazne i bez ucene, što je uslov da život procveta u svom najlepšem obliku kroz Ljubav i Dobrotu.

Dana 11.8.2020. sam, kao i vi svi, krajnje pažljivo saslušala mere koje nam nalaže  stručni tim lekara, na predlog Ministarstva za obrazovanje. Znam da su oni zaduženi da zaustave širenje  korone (postojeće ili nepostojeće, pitanje je opredeljenja svakog čoveka, svake porodice). Pokušaću da verujem u dobronamernost oba stručna tima, da verujem da sve ove mere imaju za cilj da se sačuvaju životi dece i mladih Srbije. Hoću da verujem da su i svi  gore navedeni dobronamerni i imaju isti cilj da sačuvaju svoju i našu decu. No, neko pametan je davno rekao da je PUT DO PAKLA POPLOČAN DOBRIM NAMERAMA.

Mere koje saslušah su upravo put u pakao u koji „dobronamerno“ šaljemo svoju decu, to jedino blago koje još možemo zagrliti srcem i dušom. Sve mere su protiv života, pa time i protiv ljubavi jer je to najjači oblik prinude nad decom, nad roditeljima i nad nastavnicima, koji nisam  mogla ni zamisliti da će postojati u tako masovnom obliku i to baš u obrazovno vaspitnim ustanovama.

Pooolako sa napadima!

Čovek sam koji ceo vek traga  za uzrocima problema, a za posledice traži rešenja tako što otklanja uzroke. Uzroci svih naših problema leže u svim oblicima prinude, koje pohlepni čovek vrši nad prirodom i nad čovekom. Ako su kazna i nagrada doveli čovečanstvo do granice izdržljivosti jer mu priroda  uz pomoć bakterija i virusa uzvraća udarac i preti uništenjem onda je došlo vreme da se uzroci ukinu. Nažalost, oba stručna tima su pokazala da ne haju za uzroke nego uzrocima rešavaju posledice. Nikada jača kazna nada decom i nikada jača ucena neće biti ako sve rečeno ne sprovedemo u delo. Kažnjavaće i nas i decu, jer početna kazna traži novu kaznu za one koji ne sprovode rečene mere. Ucenjivaće nas svim i svačim. Možda će nam na kraju i oduzimati decu, u “najboljoj nameri”, jer smo neodgovorni i kao roditelji i kao nastavnici, jer ne možemo da nateramo decu da poštuju mere. Da deca neće poštovati mere, to svako pametan zna, i nema tog autoriteta koji će decu uterati u mere protiv života. Toj spirali kazni i ucena kraja neće biti. Jer posle mera u obrazovanju slede mere u domenu testiranja, vakcinacije protiv kororone, koja iz dana u dan menja svoje oblike i simptome i oblike kako je lečiti. Čovek će postajati sve slabiji jer gde je kazna, ucena, prazni verbalizam, nepoverenje, sumnja da li je rečeno laž ili istina, tu ljubavi nema, a u uslovima života bez ljubavi bakterije i virusi jačaju , zagađenja duhovna i fizička se uvećavaju i sve se završava ishodom koji ni jedan roditelj ne želi svome detetu, ni sebi.

Mi stari se spremamo za putovanje bez povratka, ali na taj put moramo poneti nadu da smo za svoju, za našu decu uradili sve da im pokažemo da su ljubav i ozdrvaljenje čoveka i planete jedino mogući ako ukinemo kažnjavanje i ucenu nad njima i jedni nad drugima.

Ne filozofiram, dragi ljudi samo tražim rešenje u uslovima kada su kazna, nagrada, ucena i prazni verbalizam dostigli vrhunac i kada su zakoni života prestali da važe. Ako mi neko dokaže da je sve rečeno za život dece poverovaću i založiću se sama za primenu mera. No, tvrdim da ove mere nisu put za život već protiv života naše dece i nas.

Kako krenuti sitnim koracima u borbu za život?

  1. Ako prestaju da važe zakoni života onda prestaju da važe i svi zakoni i podzakonska akta kojima nas neko može prisiliti da poštujemo mere za koje mi smatramo da guše život u našem detetu. Nije ovo nikakav poziv na rušenje ustavnog poretka. Naprotiv ovo je predlog za poštovanje Ustava zemlje Srbije po kojem svako ima slobodu da proceni da li su neke mere za njega smislene ili besmislene, pa time i slobodu  da te mere poštuje ili ne poštuje. Samo da vas podsetim da ni u vreme variole vere, najopakije bakterije nisu postojale ni slične mere kao ove danas za fantomsku caricu koronu. Preživesmo variolu, preživećemo i koronu ako s ljubavlju odgajamo svoju decu.
  2. Ako demokratija još nije proglašena mrtvom onda se opredelimo za demokratsko rešenje:
    a) Dok traje korona obrazovanje mora biti proglašeno neobaveznim. Kada je obrazovanje neobavezno onda će se neko opredeliti za predložene mere, jer u njih čvrsto veruje.
    b) Drugi će naći najoptimalnije rešenje, ali strogo vodeći računa da druge ne ugroze širenjem korone. Mogući predlozi: Oni roditelji koji rade od kuće  će sami podučavati svoju decu u okviru porodice, prateći i onlajn nastavu i na kraju godine tražiti da njihovo dete polaže taj razred (što nam zakon omogućava). Zato onlajn nastava mora da postoji u kontinuitetu.
    c) Neki će se opredeliti da sa svojom decom odu u selo, u svoju vikendicu ili će poslati decu kod svojih rođaka na selo, a da li će se odlučiti da deca izgube jednu školsku godinu to je na roditeljima.

Bunite se protiv mog posledenjeg predloga predloga? Plašite se da vaše dete propusti jednu školsku godinu?

Hrabro donesite odluku jer nema čega da se plašite, ako volite svoju decu. Uz svoje tridesetogidšnje iskustvo u nastavi samo vam mogu potvrditi da uz ovakve mere škola gubi svoju vaspitno-obrazovnu funkciju. Od učenja neće biti ništa. Deca će biti u strahovima i od nastavnika i od roditelja, a u strahu svako znanje i učenje gubi smisao. Nastavnici će se pretvoriti u goniče dece i biće u neviđenom strahu od mogućih sankcija. Zastrašen nastavnik i zastrašen učenik neće postići uspeh koji treba ostvariti pohađanjem škole. Otpor prema školi i učenju će neprestano da raste i kod nastavnika i kod učenika, a ljubav je teško vratiti u srca dece i srca nastavnika kada im ljubav ubijemo.

Pozivam Ministarstvo, vladu, da uz toliko zakona i podzakona izglasa najhumaniji zakon za našu decu, roditelje i nastavnike kojim će dozvoliti da školska 2020/21. bude takva da roditelji donesu odluku kako će i na koji način njihova deca biti ili ne biti uključena u školski sistem. Pošto su i nastavnici ljudi i nastavnici moraju imati slobodnu volju da izaberu i za sebe i svoje dete najbolje rešenje, a da ne izgube posao. Ako ne bude bilo dovoljno nastavnika u školama, lako ćete primiti one koji veruju u mere stručnog tima i zaposlićete ih na godinu dana. A do Nove 2021. mnogo toga će se promeniti. Ljudi će početi da shvataju da ukidanjem kazne i ucene stupaju na put Ljubavi, a bez ljubavi nećemo opstati na planeti.

Rekoh što rekoh a vi ćete učini što ćete učiniti.

Pozdrav od srca. Vaša Milica Novković, autor Porodičnog bukvara i Bitke Ljubavi.

 

 

 

 

 

 

fb-share-icon20

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *